認知心理學

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  • 認知心理學

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    內容簡介

      認知心理學探討的是心理學中的關鍵問題:人類智慧之本質及其相關運作和機制,因此理論和應用意涵非常豐富、深遠;再加上使用的是系統、客觀的研究方法,有利於知識、經驗的累積,以及理論的建立和驗證;所以,不但是對相關問題的探索起了極大的促進作用,而且在心理學各個分支領域的理論和發展方面扮演了重要角色。此外,因為這個領域所探討的問題牽涉範疇廣闊,因此對推動心理學和其他學科(如電腦、神經科學、語言學、教育等)進行跨學科研究方面,更是成效卓著。

    作者簡介

    陳烜之

    現任:香港中文大學心理學講座教授、認知與腦研究中心主任
    學歷:輔仁大學教育心理學學士
       美國Kansas大學認知心理學博士
    曾任:香港中文大學心理學系及研究學部主任
       多所大學和研究所客座研究員(美國Colorado、Illinois、Harvard、Iowa大學;
          荷蘭知覺研究所、Max Planck心理語言學研究所;英國London大學;
          德國Max Planck人類認知與腦科學研究所等)
       榮譽教授(華南、首都、天津師大、和中科院心理研究所、中山大學、香港大學)
    經歷:長期致力於心理學研究
       曾編撰十二本心理學方面的專著
       發表逾百篇人類記憶認知方面的研究報告
       擔任數本國際及地區性學術期刊主編和編輯委員
       以及亞、澳、歐、美等多個國家和地區之學術機構、期刊、研究基金評審
    曾獲:美國Kansas大學博士論文研究、NIMH博士後研究
       國際閱讀學會閱讀研究
       香港研究資助局卓越研究
       東南亞大學協會特約講座等獎項
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